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Die Klasse 6b hat an dem Projekt “BewusstSein: Jugendprojekt Awareness – Gemeinsam für achtsames Miteinander” teilgenommen. Dieses Projekt wurde von vier Studentinnen der Evangelischen Hochschule Nürnberg im Rahmen ihres Studiums der Sozialen Arbeit mit dem Schwerpunkt Jugend(sozial)arbeit durchgeführt.
In insgesamt sechs Einheiten haben sich die Schüler und Schülerinnen mit verschiedenen Themen rund um das Thema Awareness beschäftigt. Der Schwerpunkt lag hierbei auf der Erkundung sicherer und unsicherer Orte in der Schule, der Bedeutung und dem Umgang mit Gefühlen bei sich selbst und anderen, der Förderung von Achtsamkeit im täglichen Leben sowie der kritischen Auseinandersetzung mit geschlechtsspezifischen Stereotypen und Vorurteilen.
Durch das Projekt wurde das Bewusstsein der Schüler und Schülerinnen für ein achtsames Miteinander gestärkt, und sie wurden ermutigt, aktiv zu reflektieren und gemeinsam ein respektvolles und achtsames Miteinander zu gestalten.
Die an Technik interessierten Schüler der 8. Klasse hatten Gelegenheit, den Hauptsitz der Nürnberger Baugruppe zu besuchen. Nach einem Einblick in die Ausbildung und einem Rundgang über das Areal konnten die Lernenden dann selbst Gegenstände aus den Bereichen Holz, Kunststoff und Beton herstellen und mit den Ausbildungsleitern sowie Auszubildenden ins Gespräch kommen.
Am Dienstag, den 14.05.24, fuhren alle Neuntklässler unserer Schule zur Gedenkstätte in Dachau. Unsere Schüler erhielten einen Einblick in den grausamen Alltag im Konzentrationslager während des Zweiten Weltkrieges. Es wurden originale Aufnahmen von damals abgespielt und das Gelände mit seinen Gebäuden erkundet. Nach diesem Tag in Dachau ist den Jugendlichen umso deutlicher geworden, wieso wir alle in unserer heutigen Zeit verantwortungsvoll wählen gehen müssen. Schließlich soll soetwas wie damals nie wieder in der Zukunft passieren.
Die Klasse M9 hat am 31.04.2024 die Ausstellung Memory Movers im Neuen Museum Nürnberg besucht. Die Installation mit den vielen Fahrzeugen aus unterschiedlichen Zeiten, die mit Archivmaterial vollgepackt waren, hat uns sehr beeindruckt. Anschließend konnten wir selbst praktisch arbeiten. Dabei sind unsere eigenen Zeitkapseln und sehenswerte Drucke entstanden.
Wer unsere Werke im Neuen Museum sehen möchte, kann diese am 23. Juni 2024 um 11:00 Uhr dort in einer Ausstellung besichtigen. An diesem Tag erhalten Sie freien Eintritt ins Museum.
Unter Moderation von Schulleiterin Frau Gutowski konnten die Eltern unserer Lernenden die wichtigsten Beraterinnen im Bereich Berufsorientierung kennenlernen. So stellten sich Beratungslehrerin Frau Koch-Reinisch, Frau Eckert-Mell von der Berufsberatung, Frau Regelein und Frau Eisenbarth von SCHLAU, Frau Gräfe von BerEB und Frau Röck von der Berufsschule vor.
Die Anwesenden erhielten allerlei wertvolle Informationen über Wege nach der 9. Klasse und welche Voraussetzungen dafür erfüllt sein müssen. Außerdem konnten die Eltern mit den Klassenlehrkräften und unseren Gästen ins persönliche Gespräch kommen und ihre Fragen stellen.
Im Rahmen des Projekts „Come with(me)“ haben wir unter fachkundiger Anleitung der Auszubildenden von unserem Kooperationspartner, der Firma Baumüller Reparaturwerk GmbH, selbst Roboter gebaut und ihnen das Laufen beigebracht.
Nebenbei konnten wir mit den Auszubildenden über ihre Berufe und Erfahrungen aus ihrem Alltag sprechen und auch das Programm zum Ansteuern der Servomotoren genauer unter die Lupe nehmen.
Auch in diesem Jahr hat der Osterhase neben vielen bunten Schokoeiern ein goldenes Osterei für unsere Mittelschüler versteckt. Die wohlverdienten Osterferien wurden mit der wilden Suche im Pausenhof um 11 Uhr eingeläutet. Dieses Jahr ging der Finderpreis für das goldene Ei an ein Gespann aus der fünften Klasse. Herzlichen Glückwunsch und viel Freude mit dem Osternest wünscht der Osterhase!
Am Montag und Dienstag vor den Osterferien kam das Raucher-Präventionsprogramm „krass“ zu uns an die Mittelschule. Hier durchliefen alle Kinder und Jugendlichen der 6. und 7. Klasse drei verschiedene Stationen rund um das Thema „Rauchen“. Wie viel Geld kostet das Rauchen eigentlich pro Monat? Wie wirkt sich Tabak auf unseren Körper aus? Und ist „vapen“ nicht so schlimm wie Zigaretten rauchen? Diese und weitere Fragen wurden im 90-minütigen Workshop geklärt. Vielen Dank an das Team vom Jugendamt für das Leiten durch diese Ausstellung!
Mit dieser und einigen weiteren Fragen setzte sich unsere Klasse M8 im Zukunftsmuseum auseinander. Anhand verschiedener Versuche wurde z.B. der Zusammenhang von CO2 mit der Erwärmung der Luft erforscht, oder warum sich die Pole ohne eine schützende Eisfläche schneller erwärmen als mit. Insgesamt durften die Schüler:innen 90 Minuten forschen, experimentieren und anschließend über die Ergebnisse diskutieren. Einen Besuch können wir nur „wärmstens“ empfehlen. Und warum die Meeresspiegel steigen, haben wir auch herausgefunden. Kleiner Spoiler: Es hat nichts mit den schmelzenden Polkappen zu tun 😉.
Im Rahmen des GPG-Unterrichts und zur Vorbereitung auf die Projektprüfung sind in der 10Mb einige Podcasts zu Länderportraits entstanden, die interessante Informationen über Land und Leute vermitteln – und die echt gut gemacht sind! Hört doch einfach mal rein!
Postcast über Kanada
Podcast über Indien
Podcast über Mexiko
Podcast über Russland